Начала работу двенадцатая группа «Школы ответственных взрослых»
![](https://detibaikala.com/wp-content/uploads/2023/03/2023-02-20_16-41-24.jpg)
20 февраля стартовала новая группа «Школы ответственных взрослых», которую реализует Благотворительный фонд «Дети Байкала».
Новая группа, это новое путешествие не только мир знаний, но и в свой собственный мир.
![](https://detibaikala.com/wp-content/uploads/2023/03/2023-02-20_16-13-06-1-1024x631.jpg)
На первом занятии мы познакомились, каждый рассказал о себе, а все вместе мы договорились о правилах работы в группе. Работа в группе онлайн имеет свои особенности. Такая группа объединяет людей разных населенных пунктов Иркутской области и Республики Бурятии, приемных родителей и кандидатов в приемные родители, молодых и опытных специалистов, взаимодействующих с детьми, оставшимися без попечения родителей, волонтеров и тех, кто только задумывается о помощи детям-сиротам.
На первом семинаре мы поговорили о людях, которые участвуют в жизнеустройстве детей, оставшихся без попечения родителей. Познакомились с принципами помощи детям и какие роли выполняют, родители или те, кто их замещает, для ребенка.
![](https://detibaikala.com/wp-content/uploads/2023/03/2023-02-20_16-49-10-1024x576.jpg)
В качестве домашнего задания был предложен к просмотру художественный фильм «Дитя с Марса». Его нужно не просто посмотреть, а увидеть эти самые роли.
Курс семинаров для приемных родителей, кандидатов в приемные родители, наставников, волонтеров и специалистов, работающих с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей проводится в рамках проекта «Подари ребенку семью», при поддержке Фонда Президентских грантов на развитие гражданского общества.
Иметь старшего друга, который в нужную минуту поддержит или даст хороший совет, очень важно для каждого. Особенно, в таком человеке нуждаются воспитанники детских домов. Если Вы хотите дарить тепло своей души ребенку из детского дома, научить чему-то интересному или просто общаться: станьте ему другом.
Присоединяйтесь к проекту «Наставник».