Как научиться говорить „нет“ и научить этому ребёнка

22 января психологи Благотворительного фонда «Дети Байкала» провели семинар для приемных родителей, кандидатов в приемные родители, наставников, волонтеров и специалистов, работающих с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей. Тема семинара «Как научиться говорить „нет“ и научить этому ребёнка»

Обсудили, как важно уметь говорить «нет» окружающим, и как передать этот навык детям.
Сначала разобрали, почему нам так сложно отказывать и откуда берётся чувство вины. Рассмотрели, как отличить здоровый отказ от грубости и какие фразы помогают сказать «нет» вежливо, но твёрдо. Не менее важной частью разговора стало обсуждение того, как научить ребёнка защищать свои границы без страха и агрессии, а также какие ошибки родителей могут помешать ребёнку освоить этот жизненно важный навык.

В процессе обсуждения пришли к выводам, что «нет» — это не проявление эгоизма, а скорее забота о собственном ресурсе и проявление уважения к себе. Ребёнок учится на примере взрослых: если родители не умеют грамотно отказывать, ребёнку будет крайне сложно освоить этот навык. Обсудили право ребенка на выбор и принятие этого выбора близкими взрослыми. Мы обратили внимание на то, что границы необходимо проговаривать, важно объяснять ребёнку, что он вправе не обниматься, если не хочет, и может сказать «стоп», когда чувствует дискомфорт. Важно помогать ребёнку осваивать навык отказа: разыгрывая различные сценарии, проговаривать нужные фразы в безопасной обстановке.

Мы искренне благодарим всех, кто присоединился к семинару!
Семинары проводятся в рамках проекта «Подари ребенку семью», при поддержке Фонда Президентских грантов на развитие гражданского общества.
Иметь старшего друга, который в нужную минуту поддержит или даст хороший совет, очень важно для каждого. Особенно, в таком человеке нуждаются воспитанники детских домов. Если Вы хотите дарить тепло своей души ребенку из детского дома, научить чему-то интересному или просто общаться: станьте ему другом.
Присоединяйтесь к проекту «Наставник».





