Около года назад я увидела в соцсети фото девочки из детского дома. И тогда впервые задумалась о том, смогу ли я взять ребенка из детского дома? Постепенно я начала узнавать об этой девочке, прислушивалась к себе. Но пока я думала, взвешивала «за» и «против», девочку забрали в семью. А я тем временем начала ездить в детский дом, познакомилась с Гульнарой Гарифулиной. Так я стала членом группы волонтеров, мы устраивали праздники для детей, мастер классы, приезжали к ним на дни рождения. Я не заметила, как втянулась, и уже не представляла своей жизни без этих детей и общения с ними. Хотя признаюсь честно — поначалу было тяжело морально. Спустя какое-то время я узнала о проекте «Наставник», и мне показалось, что именно это мне и нужно.  Я пока не готова усыновить ребенка, но я могу стать наставником, старшим другом. У меня есть все необходимое для этого: желание, свободное время, внутренние ресурсы, жизненный опыт, которым мне хочется поделиться. Так я стала наставником девушки Иры. Я хотела бы стать для нее близким человеком, к которому можно обратиться в трудную минуту, с которым можно разделить счастливые моменты жизни. Сейчас у нее достаточно сложный этап жизни, пришло время  определиться с профессией. Я планирую познакомить ее с разными профессиями «изнутри». Так Ире будет легче понять, что нужно именно ей. Я хочу быть рядом с Ирой, когда она закончит школу, войдет во взрослую жизнь. Мне очень хочется, чтобы она не потерялась и не растерялась. Я хочу показать Ире Иркутск, ведь зачастую дети из детских домов просто не знают родной город. Я хочу научить Иру вкусно готовить, ведь она будущая жена и мать. Планирую водить ее в театр и кино, выставки и концерты. Вот такие планы на ближайший год. Надеюсь, у нас все получится.

Если честно, мне пока трудно сказать, чего конкретно я жду от данного проекта. На самом деле, мне просто очень хочется помочь хотя бы одному ребенку — где-то советом, где-то поддержкой, где-то просто своим присутствием. Хочется стать ему другом. Потому что я сама не понаслышке знаю, как это сложно — оказаться в незнакомом городе без родных и друзей. Я сама когда-то приехала из деревушки в Иркутск поступать и «прорываться» самостоятельно в этой жизни. Это в первую очередь. Во-вторых, проект «Наставник» — это так называемая проверка себя. Я не знаю, хватит ли у меня сил, хватит ли мудрости… Много сомнений в голове, много разных мыслей, вопросов, которые я задаю сама себе ежедневно. На данный момент мой подопечный — мальчик Олег. Очень веселый и подвижный парень.  Я его запомнила еще после первого своего посещения детского дома. Мне кажется, что мы даже похожи какими-то чертами характера. Для начала хочется узнать его получше,  подружиться с ним. А затем мы вместе сможем преодолеть все трудности, что обычно ждут молодых людей на жизненном пути.